Les cours de conduite

La phase de formation initiale en auto-école est composée d'une partie théorique (cours de code) et d'une partie pratique (cours de conduite). Ces deux parties peuvent être organisées en alternance par l’auto-école (arrêté du 22 décembre 2009)

Les cours de conduite

Les cours de conduite sont la partie pratique de la formation. Ils doivent être composés a minima de 15 heures en conduite sur les voies de circulation. Les 5 dernières heures peuvent être réalisées dans un simulateur, ou sur une aire fermée.

La réglementation ne fixe pas le nombre de cours de conduite à prendre par semaine. Mais les auto-écoles recommandent qu’elles soient rapprochées et régulières (par exemple, 2 à 3 heures par semaine).

Les cours collectifs, où plusieurs candidats sont dans la voiture, sont permis. Mais seules les heures passées réellement au volant peuvent être décomptées et facturées comme heures de cours de conduite.

Il est à noter que les cours de conduite peuvent commencer en même temps que les cours de code. Néanmoins, certaines auto-écoles préfèrent que les élèves passent d'abord le code avant de commencer la pratique.

Les heures de conduite

La réglementation fixe un minimum de 20 heures de conduite, sauf dans certains cas particulier (élèves en annulation de permis, disposant d'un permis étranger ou ayant opté pour une formation sur boîte automatique). Mais dans la pratique, il faut compter 35 heures pour l’obtention du permis. C'est le moniteur d’auto-école qui décide du moment où il juge vos compétences suffisantes pour vous présenter à l’examen. Il a en effet un devoir de conseil envers son élève.

L’objectif est d’optimiser vos chances de réussite. Mais son pouvoir n’est pas arbitraire. Il doit être en mesure de justifier la nécessité de leçons supplémentaires, par exemple en pointant vos faiblesses à partir des informations notées dans votre livret d’apprentissage. Ainsi, n’hésitez pas à demander des explications dès lors que le volume prévisionnel d’heures de cours, tel qu’annoncé dans votre évaluation préalable, est dépassé, sachant toutefois que cette estimation n’est qu’indicative.

En cas d'abus manifeste, prenez contact avec la Direction départementale de la protection des populations (DDPP) ou Direction départementale de la cohésion sociale et de la protection des populations (DDCSPP).

[
  {
    "question": "Combien d'heures de conduite sont obligatoires ?",
    "answer": "Le minimum légal est fixé à 20 heures de conduite en auto-école pour le permis B en boîte manuelle, et 13 heures pour le permis en boîte automatique. Ce seuil est toutefois rarement suffisant pour être pleinement prêt le jour de l'examen. Source : <a href=\"https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F2828\" target=\"_blank\">Service-Public.fr, article R. 245-2 du Code de la route</a>"
  },
  {
    "question": "Combien d'heures faut-il pour réussir l'examen du permis ?",
    "answer": "La moyenne nationale se situe autour de 35 heures de conduite pour atteindre un niveau satisfaisant. Cela dépend du rythme d'apprentissage, de la régularité des leçons et des conditions de circulation locales. Source : <a href=\"https://questions.assemblee-nationale.fr/q17/17-6784QE.htm\" target=\"_blank\">Questions Assemblée nationale</a>"
  },
  {
    "question": "Comment se déroule une leçon de conduite ?",
    "answer": "La durée d'une leçon n'est pas encadrée par les textes. Celle-ci doit cependant être précisée sur le contrat de formation. Une leçon dure en général 60 minutes et combine pratique au volant, conseils pédagogiques et corrections en temps réel. Le moniteur adapte les exercices et les parcours selon la progression de chaque élève. Le contenu de la séance varie à mesure que l'élève progresse. Source : <a href=\"https://www.securite-routiere.gouv.fr\" target=\"_blank\">Sécurité routière</a>"
  },
  {
    "question": "Peut-on choisir son moniteur ?",
    "answer": "Oui dans certains cas. Cela n'est pas une règle universelle mais cela est possible. Certaines auto-écoles permettent de choisir ou de garder le même moniteur tout au long de la formation. Cela peut faciliter l'apprentissage et instaurer un climat de confiance propice à la progression."
  },
  {
    "question": "Les cours sont-ils personnalisés ?",
    "answer": "Oui, les leçons sont adaptées au niveau et aux difficultés spécifiques de chaque élève. L'objectif est de progresser efficacement et d'être prêt pour l'examen, en travaillant les points faibles identifiés lors de l'évaluation de départ. L'enseignant suit une trame de formation officielle, le REMC."
  }
]